[公元1898年-1971年] - 双流景点 双流特产 双流地名网 [手机版] -
早在国医学院任教期间,即承担讲授≮经》《伤寒论》等课程。当时办学经费十分困难,他不计报酬,义务教学,与诸同仁一道,同舟共济,坚持办学,为四川培养了一大批中医人才。在成都中医学院任教期间,常常为编写教材,废寝忘食。课堂讲授,深入浅出,形象生动。1960年,卫生部委托成都中医学院举办全国中医院校《伤寒沦》师资培训班,先后举办一、二、三班,均由他担任主讲。同时,主持了全国中医院校试用教材《伤寒论讲义》(人民卫生出版社。1960)的编写工作,为我国高等中医教育《伤寒论》课程教材建设和师资培养工作做出了重要贡献。
他刻苦研读≮经》⊙经》《伤寒论》《金匮要略》等典籍,对《伤寒论》的研究造诣最深。能流畅地背诵全书。凭借其深厚的经史和理化基础,对全文及众多注家进行了深入的研究,积累了大量资料。于1942年写成《伤寒沦释义》一书(中国医学文化服务社出版),体现了从整体观出发,理论联系实际,注重病变的全身证候和发病机转,体现了调整和恢复机体自然功能的学术观点。同时,还对常用药物的性能有重点地进行化学分析,是一部很有创新意义的专著。从1960年起,历时9年,又带病完成《伤寒论要义总述》一书。该书结合数十年教学和临床实践经验,以六经理论为纲,方药汤剂为目,对仲景本论397个条文条分缕析,前后互发,相互印证,进行了新的概括和总结。他认为,研习《伤寒论》要讲究方法,方能事半功倍。重点要学习张仲景辨证论治的方-和书中方药的运用,尤其要抓住《伤寒论》的立法依据进行研究,才能深刻领会其精神实质。在“文革”期间,身处逆境,他仍带病坚持著书立说,直到病逝,写下了10余万字的书稿。当他得知学院图书馆遭到很大损失之后,非常痛心,留下遗盲,嘱咐家人等到知识又受到重视之时,将所藏医学文献全部捐献给学校,表现了一个老中医教育工作者对祖国医药学事业的满腔热情和赤诚之心。遵照他生前的遗愿,其家属已将家藏的《古今图书集成·医部全录》《诸病源候论》《备急干金方》《类经》等中医书籍30余部,共100余册捐献给学校图书馆。
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