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范小林忠诚党的教育事业,辛勤耕耘,兢兢业业,全身心地投入到他所钟爱的化学学科的教学科研中;他贯彻党的教育方针,把教书育人贯穿于教学科研的过程中,取得了丰硕成果,受到全校师生的赞扬,获得学校“十佳青年”称号,并被推荐为全省“优秀共产党员”。
范小林在思想上崇尚、遵守师德,在行为上体现师德,他提倡对师范生开展师德教育。他认为作为一名高校的教师,必须忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智,在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热;必须热爱学生,关心他们的成长,教书育人,尊重学生人格、引导学生成才;必须具有崇高的奉献精神,以社会责任为己任,无私奉献;必须以身作则、为人师表,用自己的示范行为来教育学生。范小林是这样想的,更是这样做的。他从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。
范小林具有强烈事业心和执着的敬业精神,他深知作为一名高校教师责任的重大,不仅要教好书,更要育人。在化学学科的教学科研工作中,他为人师表,严格要求自己,坚持身教重于言教,刻苦钻研,紧紧追踪化学学科科的前沿,把国内外最新动态充实到教学中。在教学中范小林很注意活跃课堂气氛,提高学生的学习热情和兴趣。范小林会采用最新的教学技术手段,综合运用多媒体教学、网络教学以及双语教学等多种方式,在讲授专业知识的同时,致力于提高学生的综合素质。
范小林热爱教育事业,在教育创新中他始终走在前面。2004年范小林入选为学校第二层次学科带头人,他潜心科学研究,科研成果多,学术思想活跃,2004年5月以来科研成果的数量、档次均在本单位名列前茅。2004年他申报成功,拿到了一项国家自然科学基金课题,实现了所在学院国家级自然科学基金课题零的突破。在工作中,范小林总是和同事团结协作,积极为本单位营造干事创业的和谐氛围。
在具体的工作中,范小林以自己的一言一行影响学生,做学生楷模。他除了向学生传授知识外,还向学生谈理想、谈未来,正面引导和教育学生热爱祖国、热爱所学专业、树立起远大理想。范小林善于通过耐心细致的思想工作引导和教育学生,注重培养学生的团队意识和与人合作的意识,体现了对学生深沉的爱心。十分重视学生规范行为的养成教育,在关于科学研究的道德、为人做事的准则等问题上,给学生提出具体要求,自己则以身作则,率先垂范。范小林从多方面关心和爱护学生,在思想上关心学生,在学习上严格要求他们,而在生活上总是给予他们无微不至,当他看到有的学生学习到很晚,就主动买来食品送给他们。有出差的机会,他经常自己花钱为学生们买来参考材料和教材,牺牲自己的休息时间为考研的学生义务辅导。几年来,学生在学习和科研过程中遇到了什么困难,也总是会向他寻求帮助。
范小林非常注重素质教育,全面培养社会有用人才,他经常组织学生参加到自己的科研课题中,锻炼他们的创新意识和科研能力。通过实践锻炼,学生运用所学知识思考、分析、解决实际问题的能力提高了。经他指导的研究生论文已有数篇发表在化学学科核心期刊上。